广西医科大学2024年郭宏伟率师生团出访马来西亚信息公示

团长姓名和职务

郭宏伟，广西医科大学药学院副院长

出 访 国 家

马来西亚

出 访 时 间

2024年7月8日至14日

人数

20

天数

7

境外邀请单位

及单位简介

拉曼大学，是马来西亚最大华人政党马华公会创办的一所研究型大学，名称取自首任马来西亚总理东姑阿都拉曼。拉曼大学拥有14所学院，52所学术部门以及32所研究中心，学科覆盖文、经、管、理、工、农、医、教、艺，是马来西亚规模最大和最著名的大学之一。资格及学术水平广受世界承认，是马来西亚公认首屈一指的名校。

出访主要目的

带领研究生交流团赴马来西亚拉曼大学参加学术交流项目；洽谈与拉曼大学科研合作及学生海外见习、联合培养等项目。

经费金额、来源及财政审核情况

120000元，一流学科建设－药学（财政），已审核

出访途经城市

南宁－吉隆坡－金宝－吉隆坡－南宁

团组成员情况

姓  名

单位、职务（职称）

姓 名

单位、职务（职称）

郭宏伟

广西医科大学药学院副院长

张佳信

广西医科大学药学院2022级药学（专业学位）硕士研究生

朱丹

广西医科大学药学院中药教研室主任朱丹

王源烁

广西医科大学药学院2022级药学（专业学位）硕士研究生

肖杰文

广西医科大学药学院教研科研究生辅导员

王鑫

广西医科大学药学院2023级药理学硕士研究生

杨雨

广西医科大学药学院2022级药物分析学博士研究生

王韬翔

广西医科大学药学院2023级药物化学硕士研究生

李小兰

广西医科大学药学院2022级生药学博士研究生

钟怡颖

广西医科大学药学院2022级药学（专业学位）硕士研究生

郭雁翔

广西医科大学药学院2022级药学（专业学位）硕士研究生

潘柳伎

广西医科大学药学院2022级药学（专业学位）硕士研究生

黄明玉

广西医科大学药学院2021级药理学博士研究生

李龙达

广西医科大学药学院2023级药物分析学硕士研究生

寿昳雯

广西医科大学药学院2022级药学（专业学位）硕士研究生

丁悦

广西医科大学药学院2023级生药学硕士研究生

林金泉

广西医科大学药学院2022级药理学硕士研究生

李长生

广西医科大学药学院2023级药学（专业学位）硕士研究生

盘艳

广西医科大学药学院2023级药学（专业学位）硕士研究生

李彧

广西医科大学药学院2023级药剂学硕士研究生

日

程

安

排

第一天

从南宁乘飞机飞往马来西亚吉隆坡，航班号：马来西亚亚航AK169，17:30-21:10

第二天

上午：

1.开幕式及破冰活动

2.马来西亚拉曼大学双溪龙区校园参观活动：图书馆、康泰雅医学与健康科学院、实验室、仿真实验室、理疗中心、中药中心。

下午：

1.教师：研究生教育管理交流、合作交流

（1）欢迎词和介绍

（2）GXMU和UTAR目前的研究概况（郭宏伟副院长介绍广西医科大学药学院学科情况和研究概况）

（3）探讨可能的合作研究项目（郭宏伟副院长就学科情况探讨院系间的学术交流合作：学者间研究课题合作，教师访学，研究生访学问题等。）

（4）对中医系与广西中医药大学合作的几点思考（根据广西中医药大学合作案例借鉴讨论合作方向，朱丹教授做中药学、生药学研究合作意向交流）

（5）研究管理的最佳实践（郭宏伟副院长、朱丹教授做学院、导师研究生管理交流）

（6）研究生管理策略（肖杰文老师做研究生学生工作管理交流）

（7）问答与开放式讨论

（8）结束语

2.学生：研究生交流

（1）Utar简介：概述可供研究生使用的学术课程、设施和支持服务。

（2）马来西亚大学和马来西亚的研究环境：讨论马来西亚学术环境中的研究机会、资金来源和合作倡议。

（3）在华大理工大学的学生生活：了解校园文化、课外活动，以及个人和专业发展的机会。

（4）文化交流：交流适应新的学术环境方面的经验和观点。

第三天

1.研究生互动交流会议（一）：拉曼大学&广西医科大学（拉曼大学研究生学术报告专场）；

2.研究生互动交流会议（二）：拉曼大学&广西医科大学（广西医科大学研究生学术报告专场）

第四天

1.研究生互动交流会议（三）：拉曼大学&广西医科大学

（拉曼大学研究生学术报告专场）；

2.研究生互动交流会议（四）：拉曼大学&广西医科大学（广西医科大学研究生学术报告专场）

第五天

1.康泰雅医学与健康科学院研究生特色课程听课安排（一）2.康泰雅医学与健康科学院研究生特色课程听课安排（二）

第六天

1.访问拉曼大学金宝校区，参观金宝校区校园；

2.拉曼大学附属医院参观、座谈交流活动

第七天

闭幕式；从吉隆坡乘飞机飞往南宁，航班号：马来西亚亚航AK168，13:05-16:45

备注：请在回国后1个月内在单位内部公布上述公示内容的实际执行情况和出访报告。